Envoyer un message par internet au CM2 : destinataire, informations personnelles

Internet : un réseau pour échanger

Internet est un immense réseau qui relie des appareils dans de nombreux lieux. Grâce à ce réseau, des personnes peuvent s’envoyer des informations même lorsqu’elles ne sont pas dans la même pièce, dans la même ville ou dans le même pays. Communiquer par internet signifie donc échanger à distance en utilisant un appareil connecté, comme un ordinateur, une tablette ou un téléphone. Pour que la communication soit possible, l’appareil doit pouvoir accéder à internet et la personne doit utiliser un service adapté. Il peut s’agir d’une messagerie, d’une classe numérique, d’un espace de discussion, d’un site ou d’une application. Quand tu écris à ton professeur dans l’espace de la classe, quand tu envoies un message à un membre de ta famille ou quand tu participes à une visioconférence, tu communiques par internet. Le mot en ligne est un synonyme utile : il indique qu’une activité se déroule grâce à internet. Tu peux aussi employer les expressions échanger sur internet, communiquer à distance ou envoyer un message numérique. Attention : être connecté ne veut pas forcément dire communiquer. Regarder seul une vidéo utilise internet, mais tu ne réponds à personne. Dès que tu envoies, reçois ou partages une information avec quelqu’un, il y a communication.

Les mots importants

Choisis le bon moyen de communication

Prépare un message clair

Un bon message en ligne aide le destinataire à comprendre rapidement ce que tu veux dire. Commence par choisir la personne à qui tu écris. Tu n’adresses pas un message de la même façon à un camarade, à un adulte de ta famille ou à ton professeur. Ensuite, annonce le sujet dès le début. Dans un courriel, l’objet résume le thème du message : « Question sur le travail de géographie » est plus clair que « Bonjour ». Puis salue la personne. Écris ton idée avec des phrases courtes et précises. Si tu poses une question, formule-la clairement. Par exemple : « Bonjour, je n’ai pas compris quelle carte je dois utiliser. Pouvez-vous me l’indiquer, s’il vous plaît ? » Termine par une formule polie et signe avec ton prénom lorsque c’est utile. Relis toujours avant d’envoyer. Vérifie les fautes qui changent le sens, le nom du destinataire et les documents ajoutés. Si tu voulais joindre un fichier, assure-toi qu’il est bien présent. Un message envoyé trop vite peut partir à la mauvaise personne ou manquer d’une information importante. Prends quelques instants pour relire : c’est une habitude efficace pour l’entrée en 6e.

Utilise une méthode en trois temps

• Avant d’écrire : demande-toi pourquoi tu envoies ce message. Veux-tu informer, poser une question, répondre, remercier ou demander de l’aide ? Choisis ensuite le bon destinataire.
• Pendant l’écriture : indique le sujet, emploie un ton respectueux et donne les renseignements nécessaires. Évite les messages trop courts, comme « Je comprends pas », car ils n’expliquent pas ce qui pose problème.
• Avant l’envoi : relis le texte, contrôle l’adresse ou le nom du destinataire, vérifie les pièces jointes et demande-toi si tu peux envoyer ce contenu sans risque.
• Après l’envoi : attends une réponse avec patience. Ne renvoie pas plusieurs fois le même message. Si une réponse est difficile à comprendre, demande calmement une précision.
• Dans un groupe : lis les messages déjà présents avant d’écrire. Réponds au bon sujet et évite d’interrompre la discussion avec un message qui ne concerne pas le groupe.

Protège tes informations personnelles

Sur internet, une information personnelle est une information qui permet de te reconnaître, de te contacter ou de savoir où tu vis et ce que tu fais. Ton nom complet, ton adresse, ton numéro de téléphone, le nom de ton école, tes habitudes, une photographie ou ta position peuvent être des informations personnelles. Tu ne les partages pas avec n’importe qui. Même si un message semble gentil ou pressé, prends le temps de réfléchir. Une personne peut utiliser un faux nom ou une fausse image. Ne donne jamais ton mot de passe : il protège ton compte comme une clé protège une porte. Si tu dois créer un compte dans un cadre scolaire ou familial, suis les consignes de l’adulte qui t’accompagne. Avant de publier une photo ou un enregistrement d’une autre personne, demande son accord et celui d’un adulte responsable si nécessaire. Tu dois aussi respecter le droit à l’image : chacun peut décider si son image est partagée ou non. Si tu reçois un message qui te met mal à l’aise, qui t’insulte, qui te demande une information privée ou qui t’incite à garder un secret, ne réponds pas seul. Garde le message et montre-le rapidement à un adulte de confiance.

Ce qui est publié peut circuler

Respecte les autres dans tes échanges

Les règles de politesse existent aussi en ligne. Derrière chaque écran, il y a une personne qui peut être contente, inquiète ou blessée par les mots reçus. Écris donc sans insulter, sans te moquer et sans exclure quelqu’un d’un groupe. Un désaccord est possible, mais tu peux l’exprimer calmement : « Je ne suis pas d’accord, car… » est plus utile qu’une phrase agressive. Fais attention à l’humour : une blague peut être mal comprise quand on ne voit pas le visage ni n’entend la voix de la personne. Les majuscules répétées peuvent donner l’impression que tu cries. Les messages très courts peuvent sembler froids ; ajoute une formule polie lorsque cela aide à comprendre ton intention. Ne transfère pas une rumeur, une photographie gênante ou un message méchant. Tu participerais alors à la diffusion du problème. Si tu observes des moqueries ou une exclusion, ne reste pas spectateur : parle-en à un adulte. Communiquer par internet, ce n’est pas seulement savoir utiliser un outil. C’est aussi choisir des mots justes, respecter la vie privée et demander de l’aide quand une situation te dépasse. Nova compte sur ton esprit d’équipe numérique.

Le contrôle Nova avant l’envoi