Saluer, dire son prénom et son âge en anglais au CM2 : hello, my name is

Dire bonjour et prendre contact

En anglais, commence souvent une conversation par une formule de salutation. Le mot Hello signifie « bonjour ». Tu peux aussi dire Hi, une formule plus courte et plus familière. Le matin, dis Good morning. Dans la journée, tu peux dire Good afternoon. Pour quitter quelqu’un, utilise Goodbye ou Bye. Ces mots te permettent d’entrer poliment dans un échange. Après avoir dit bonjour, demande le prénom de la personne. La question est : What is your name? Elle signifie « Comment t’appelles-tu ? ». Écoute la voix qui monte légèrement à la fin de la question. Tu peux répondre : My name is Lina. Cela veut dire « Mon prénom est Lina. » Tu peux aussi dire : I am Lina., souvent raccourci à l’oral en I’m Lina. Le mot I veut dire « je ». Il s’écrit toujours avec une majuscule, même au milieu d’une phrase. Pour être poli, ajoute Please pour dire « s’il te plaît » et Thank you pour dire « merci ». Réponds à « Thank you » par You’re welcome, c’est-à-dire « de rien ». Une conversation courte peut donc être complète : « Hello! What is your name? » « My name is Adam. » « Nice to meet you, Adam. »

Les mots essentiels pour te présenter

Donner son nom, son âge et le lieu où l’on habite

Pour parler de toi, place d’abord le sujet I, qui signifie « je ». Puis ajoute une information. Avec le verbe am, tu peux dire ton prénom ou ton âge : « I am Noé. », « I am ten. » En anglais, pour dire son âge, on utilise le verbe « être ». Ne traduis donc pas mot à mot « J’ai dix ans » : on ne dit pas « I have ten ». La phrase correcte est « I am ten. » Tu peux aussi employer la forme courte « I’m ten. » L’apostrophe remplace une ou plusieurs lettres qui ne sont pas prononcées séparément. Pour parler de ton lieu d’habitation, utilise « I live in… ». Le verbe live signifie « habiter ». Par exemple : « I live in Lyon. » Dans une présentation, enchaîne les informations avec des phrases courtes et claires : « Hello! My name is Zoé. I am ten. I live in Nantes. » Chaque phrase commence par une majuscule et se termine par un point. Ton prénom, les noms de villes et le mot I prennent une majuscule. Tu peux ajouter ce que tu aimes avec « I like… ». Par exemple, « I like football. » signifie « J’aime le football. » Après I like, ajoute le nom de ce que tu aimes. Reste simple : une présentation réussie n’a pas besoin de phrases très longues. Dis des informations justes, dans un ordre facile à comprendre.

Construis ta présentation pas à pas

• Commence par saluer : « Hello! » ou « Hi! »
• Donne ton prénom : « My name is… » ou « I’m… »
• Indique ton âge : « I am… »
• Dis où tu habites : « I live in… »
• Ajoute un goût si tu le souhaites : « I like… »
• Termine poliment : « Nice to meet you. » ou « Goodbye! »
• Relis chaque phrase : vérifie la majuscule au début, le point à la fin et la majuscule à « I ».

La règle de « I am » et « I’m »

Poser des questions et y répondre

Une conversation ne consiste pas seulement à parler de toi : tu dois aussi écouter et poser des questions. Pour demander le prénom, dis « What is your name? » La réponse peut être « My name is… » ou « I’m… » Pour demander l’âge, dis « How old are you? » Réponds : « I am ten. » Pour demander le lieu où habite une personne, utilise « Where do you live? » La réponse est « I live in… » Le premier mot d’une question est important. What sert à demander une information, par exemple un prénom. How old sert à demander l’âge. Where sert à demander un lieu. Copie l’ordre des mots tel que tu l’as appris. En anglais, on ne construit pas toujours les questions comme en français. Lis aussi les signes de ponctuation : une question se termine par un point d’interrogation. À l’oral, parle assez lentement pour articuler. Si tu n’as pas compris, tu peux dire « Sorry? », qui signifie « Pardon ? », ou « Can you repeat, please? », qui signifie « Peux-tu répéter, s’il te plaît ? » Une réponse polie et complète montre que tu participes vraiment à l’échange. Par exemple : « Where do you live? » « I live in Lille. » « Nice to meet you! » « Nice to meet you too! »

Présenter une autre personne

Ne confonds pas « I », « he » et « she »

Quand tu parles de toi, utilise I. Quand tu parles d’un garçon, utilise he. Quand tu parles d’une fille, utilise she. Compare : « I am Léa. » signifie que Léa parle elle-même. « She is Léa. » signifie qu’une autre personne parle de Léa. Avec he et she, le verbe change légèrement : on dit « He is » et « She is ». Tu peux aussi employer les formes courtes « He’s » et « She’s ». Pour dire le prénom d’une autre personne, utilise « His name is » pour un garçon et « Her name is » pour une fille. Attention : his signifie « son » pour un garçon ; her signifie « son » ou « sa » pour une fille. Observe : « His name is Leo. He is ten. He lives in Rouen. » Puis : « Her name is Anna. She is ten. She lives in Rouen. » Dans ces phrases, garde toujours la même personne. Si tu commences à présenter Anna, utilise ensuite she et her. Présenter quelqu’un, c’est choisir les bons petits mots pour que ton lecteur comprenne immédiatement de qui tu parles.

Attention aux faux amis

Prépare un petit dialogue

Pour réussir un dialogue, imagine que tu joues une courte scène. Une personne salue et pose une question. L’autre répond, puis pose à son tour une question. Voici un modèle : « Hello! What is your name? » « Hi! My name is Amir. And you? » « I’m Clara. How old are you? » « I am ten. » « Nice to meet you, Amir. » « Nice to meet you too, Clara. » Le groupe de mots « And you? » veut dire « Et toi ? ». Il permet de rendre l’échange plus naturel. Apprends les phrases en comprenant leur sens, plutôt qu’en récitant une longue liste de mots. Entraîne-toi à lire les répliques à voix haute. Fais une petite pause entre les phrases. Regarde ton interlocuteur, parle distinctement et n’aie pas peur de recommencer. Une erreur peut être corrigée : c’est ainsi que tu progresses. Nova te prépare pour l’entrée en 6e : savoir saluer, répondre et poser une question simple te donnera confiance pour participer en anglais.

Le contrôle final de Nova