Nationalité et citoyenneté françaises en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nationalité : de quel pays es-tu ressortissant ?

La nationalité est le lien juridique qui unit une personne à un État, c'est-à-dire à un pays organisé avec des lois, des institutions et des services publics. Une personne qui possède la nationalité française est une personne de nationalité française. On dit aussi qu'elle est française. La nationalité fait partie de l'identité administrative d'une personne, comme son nom, son prénom ou sa date de naissance. Elle ne dit pas tout de son histoire, de sa langue, de sa religion, de ses goûts ou des pays où vit sa famille. Une même personne peut avoir une seule nationalité ou, selon les lois des pays concernés, plusieurs nationalités. Par exemple, un enfant peut être français et aussi posséder la nationalité d'un autre pays. Avoir deux nationalités ne signifie pas devoir choisir entre deux familles : cela signifie être lié juridiquement à deux États. Nova te conseille de retenir cette image : la nationalité est un lien officiel entre une personne et un pays.

Deux mots à ne pas confondre

Le droit de chaque enfant à une nationalité

Tout enfant a le droit d'acquérir une nationalité. Ce droit est affirmé par l'article 7 de la Convention internationale des droits de l'enfant. Ce texte indique notamment qu'un enfant doit être enregistré dès sa naissance, avoir un nom et avoir le droit d'acquérir une nationalité. Ce droit est important : sans nationalité, une personne peut rencontrer de grandes difficultés pour être reconnue par un État et pour exercer certains droits. On parle alors parfois d'une personne apatride, c'est-à-dire d'une personne qu'aucun État ne reconnaît comme son ressortissant. Les États doivent chercher à éviter cette situation. À retenir : la nationalité n'est pas une récompense pour les bons élèves ou pour les adultes. C'est un droit essentiel qui aide chaque enfant à être reconnu et protégé.

Vocabulaire à utiliser avec précision

• État : pays organisé par des lois et des institutions, comme la France.
• Ressortissant : personne liée juridiquement à un État par sa nationalité.
• Apatride : personne qui ne possède aucune nationalité.
• Citoyen : membre d'une communauté politique qui possède des droits et respecte des devoirs.
• Convention internationale des droits de l'enfant : texte qui protège les droits des enfants dans le monde.

Comment peut-on avoir la nationalité française ?

Il existe plusieurs façons d'acquérir la nationalité française. Une première situation est la filiation : un enfant est français dès sa naissance si au moins l'un de ses parents est français, même si l'enfant naît à l'étranger. Le lieu de naissance ne suffit donc pas toujours à répondre à la question. Une deuxième situation concerne certains enfants nés en France. Par exemple, un enfant né en France dont l'un des parents est lui-même né en France est français dès sa naissance. On appelle souvent cela le double droit du sol. D'autres enfants nés en France de parents étrangers peuvent devenir français plus tard, sous certaines conditions de résidence en France. À l'âge adulte, une personne née en France peut acquérir la nationalité française si elle vit alors en France et si elle y a vécu habituellement pendant une durée prévue par la loi. Dans certaines situations, elle peut aussi la demander avant l'âge adulte. Il faut toujours étudier la situation précise : le pays de naissance, la nationalité des parents, le lieu où la personne a vécu et les règles en vigueur.

Des situations possibles

Ne tire pas de conclusion trop vite

De la nationalité à la citoyenneté

La nationalité et la citoyenneté sont très liées, mais les mots ne veulent pas exactement dire la même chose. La nationalité française fait de la personne un membre de la nation française. La citoyenneté française désigne les droits et les devoirs qui permettent de participer à la vie démocratique du pays. Les citoyens sont protégés par les lois, mais ils doivent aussi respecter ces lois. Ils peuvent s'informer, exprimer leurs idées dans le respect des autres, participer à des projets collectifs et agir pour l'intérêt général. À partir de l'âge prévu par la loi, les citoyens français peuvent voter aux élections. Le vote permet de choisir des représentants et de participer aux décisions du pays. Comme tu es enfant, tu ne votes pas encore, mais tu apprends déjà la citoyenneté : tu respectes les règles communes, tu écoutes les autres, tu refuses les discriminations et tu prends part à la vie collective de l'école ou de ta commune.

Être citoyen au quotidien

• Respecte la dignité et les droits de chaque personne, même si elle est différente de toi.
• Applique les règles qui protègent la vie collective, par exemple les règles de sécurité et de respect.
• Donne ton avis sans insulter ni exclure les autres.
• Écoute un avis différent et cherche une solution juste lors d'un désaccord.
• Participe à une décision collective lorsque cela est possible, par exemple en proposant une idée ou en votant dans un conseil d'élèves.

Des droits et des devoirs qui vont ensemble

La citoyenneté ne se limite pas à avoir des droits. Dans une démocratie, chacun doit aussi respecter les droits des autres. Par exemple, tu as le droit de t'exprimer, mais tu n'as pas le droit d'insulter, de menacer ou de diffuser une rumeur. Tu as le droit d'être protégé, mais tu dois respecter les règles qui assurent la sécurité de tous. Tu as le droit d'aller à l'école, et tu dois y respecter les personnes, le matériel et les apprentissages. Les droits et les devoirs se complètent : ils permettent de vivre ensemble de manière plus juste. Nova te propose une question utile : « Mon action respecte-t-elle les droits des autres ? » Si la réponse est non, cherche une autre manière d'agir.

Une méthode pour répondre à une situation

Quand une question parle de nationalité ou de citoyenneté, avance par étapes. D'abord, repère le sujet : parle-t-on de la nationalité d'une personne, de ses droits, de ses devoirs ou de sa participation à la vie collective ? Ensuite, cherche les informations importantes : le lieu de naissance, la nationalité des parents ou la résidence peuvent être utiles pour une question sur la nationalité. Pour une question sur la citoyenneté, repère plutôt une règle, un droit, un devoir ou une action collective. Puis, utilise le vocabulaire précis : écris « nationalité », « citoyenneté », « droit », « devoir », « citoyen » ou « État » plutôt qu'un mot vague comme « papier ». Enfin, justifie ta réponse avec une phrase complète. Par exemple : « Cette action relève de la citoyenneté car elle consiste à participer à une décision collective en respectant les autres. » Une réponse justifiée montre que tu as compris, et pas seulement deviné.

Le repère de Nova

Respecter toutes les histoires familiales

Les situations familiales sont diverses. Certaines personnes sont françaises depuis leur naissance ; d'autres ont acquis la nationalité française plus tard. Certaines ont une double nationalité ; d'autres n'en ont qu'une. Ces différences ne permettent jamais de juger la valeur d'une personne ni de décider qui mérite le respect. À l'école et dans la société, chacun doit être traité avec dignité. Si un camarade raconte son histoire familiale, écoute-le sans le questionner de façon insistante. La nationalité est une information personnelle et administrative ; elle ne résume pas une personne. Retenir cela, c'est déjà exercer ta citoyenneté.