« Ils ont mangé » ou « ils ont mangés » ? en CM2 : leçon, exercices et évaluation

La question à résoudre

Observe ces deux phrases : « Ils ont mangé au restaurant. » et « Les gâteaux qu’ils ont mangés étaient délicieux. » Dans la première phrase, on écrit mangé, sans e ni s. Dans la seconde, on écrit mangés, avec s. Pourtant, dans les deux phrases, le sujet est « ils ». Alors, pourquoi l’écriture change-t-elle ? Le mot « ils » ne commande pas l’accord du participe passé quand le verbe est construit avec avoir. Il faut regarder un autre élément de la phrase : le complément d’objet direct, souvent appelé COD. Nova te propose une mission simple : ne te précipite jamais sur le s de « ils ». Commence par reconnaître le verbe, puis observe ce qui a été mangé, vu, rangé, écrit ou choisi. L’accord dépend de la place de ce complément. Quand aucun COD n’est placé avant le verbe, le participe passé reste généralement inchangé. Tu écris donc : « Ils ont mangé. » Cette phrase est correcte, même si le sujet est pluriel. Retiens d’abord cette règle essentielle, elle suffit pour répondre à la question du titre. Les paragraphes suivants approfondissent la notion avec les pronoms et les compléments introduits par « à » ; les tout derniers cas, avec le mot « en » ou les phrases interrogatives, sont des compléments à voir en dernier, une fois la règle principale bien installée.

Reconnais le participe passé et l’auxiliaire

Dans « ils ont mangé », le verbe est au passé composé. Il est formé de deux mots : ont est l’auxiliaire avoir, conjugué avec le sujet « ils » ; mangé est le participe passé du verbe manger. Le participe passé peut parfois se terminer par é, i, u, s ou t : mangé, fini, pris, ouvert. Ici, nous étudions surtout le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir. Attention : ne confonds pas le sujet et le COD. Le sujet fait l’action. Dans « Ils ont mangé les gâteaux », ce sont « ils » qui font l’action de manger : « ils » est le sujet. Les gâteaux reçoivent l’action : ils sont mangés. « Les gâteaux » est donc le COD. Pour le repérer, pose la question après le verbe : « Ils ont mangé quoi ? les gâteaux. » Le COD peut être un groupe de mots, comme « les gâteaux », un prénom, comme « Léa », ou un petit pronom, comme « les ». Il peut se trouver après le verbe ou avant lui. C’est cette place qui est essentielle.

La méthode de Nova, pas à pas

• Repère le verbe au passé composé. Cherche l’auxiliaire : ai, as, a, avons, avez, ont.
• Vérifie que l’auxiliaire est bien « avoir ». La règle expliquée ici concerne les participes passés employés avec avoir.
• Trouve le participe passé : mangé, préparé, choisi, écrit, lu ou rangé.
• Cherche le sujet. Il répond à la question « Qui est-ce qui fait l’action ? ». Ne lui donne pas automatiquement le pouvoir d’accorder le participe passé.
• Pose la question « sujet + verbe + qui ? » ou « sujet + verbe + quoi ? ». La réponse peut être un COD.
• Observe la place du COD. S’il est après le verbe, laisse le participe passé inchangé. S’il est avant le verbe, accorde le participe passé avec ce COD.
• Choisis la bonne terminaison : rien si le COD est masculin singulier, e s’il est féminin singulier, s s’il est masculin pluriel, es s’il est féminin pluriel.

Compare les phrases

La règle à retenir

Les pronoms : des petits mots très importants

Un COD placé avant le verbe est souvent remplacé par un pronom. Observe : « Ils ont mangé les pommes. » Le COD « les pommes » est après le verbe ; tu écris « mangé ». Si tu remplaces « les pommes » par le pronom « les », la phrase devient : « Ils les ont mangées. » Cette fois, « les » est avant « ont mangées ». Il représente « les pommes », un nom féminin pluriel. Tu écris donc mangées. Même raisonnement avec « le » et « la » : « Ils ont vu le film » devient « Ils l’ont vu », car « l’ » représente « le film », masculin singulier. « Ils ont vu la pièce » devient « Ils l’ont vue », car « l’ » représente « la pièce », féminin singulier. Pour choisir la terminaison, retrouve toujours le nom remplacé par le pronom. Le pronom « les » peut représenter des noms masculins, féminins ou mélangés. « Les vélos, ils les ont réparés » : vélos est masculin pluriel. « Les roues, ils les ont réparées » : roues est féminin pluriel. « Les vélos et les roues, ils les ont réparés » : le groupe contient un nom masculin, on emploie le masculin pluriel.

Ne confonds pas COD et autre complément

Tous les mots qui suivent ou précèdent un verbe ne sont pas des COD. Dans « Ils ont parlé à leurs voisins », demande : « Ils ont parlé à qui ? à leurs voisins. » Le groupe est introduit par « à » : ce n’est pas un COD. On l’appelle un complément d’objet indirect. Dans « Ils leur ont parlé », « leur » remplace « à leurs voisins » ; ce n’est pas un COD. Tu écris donc « parlé », sans accord. Compare avec « Ils ont appelé leurs voisins » : « Ils ont appelé qui ? leurs voisins. » Il n’y a pas de mot « à » devant la réponse : « leurs voisins » est un COD. Si tu écris « Leurs voisins, ils les ont appelés », le pronom « les » est un COD placé avant ; tu accordes « appelés ». Reste attentif aux questions : « à qui ? », « de quoi ? », « avec qui ? » signalent souvent un complément qui n’est pas COD. Ne cherche pas seulement un nom : regarde comment il est relié au verbe.

Les cas à observer avec soin, du plus simple au plus avancé

• Dans « Ils ont mangé », aucun COD n’est écrit. Écris « mangé ». Le sujet « ils » ne suffit pas pour ajouter s.
• Dans « Ils ont beaucoup mangé », « beaucoup » indique une quantité ; ce n’est pas le COD. Écris « mangé ».
• Dans « Ils ont mangé des fruits », le COD est après le verbe. Écris « mangé », même si « fruits » est pluriel.
• Dans « Les fruits qu’ils ont mangés », le COD « les fruits » est placé avant le verbe grâce au mot « que ». Écris « mangés ».
• Cas avancé, à voir une fois la règle principale bien installée : dans « Ils en ont mangé », le pronom « en » remplace souvent une quantité ou un groupe introduit par « de ». À l’école, écris le participe passé sans accord : « mangé ».
• Cas avancé, pour les élèves à l’aise : dans une question, le COD peut être placé avant : « Quelles pommes ont-ils mangées ? » « Quelles pommes » est le COD féminin pluriel ; écris « mangées ».

Le test de remplacement