Au CM2, la numération étend les connaissances jusqu’aux milliards : lire, écrire, décomposer, comparer, encadrer et arrondir les grands nombres. Les fiches s’appuient sur le tableau de numération et de nombreux exercices corrigés — à prolonger avec notre tableau de numération interactif.
Les fiches de ce domaine arrivent
Ce domaine du programme est couvert par notre calendrier de publication : de nouvelles fiches paraissent chaque jour jusqu'à couvrir les 261 notions du CM2. En attendant, explore les matières déjà fournies :
FrançaisMathématiquesSciences et technologieHistoireGéographieEMCAnglaisArts plastiquesÉducation musicaleEPS
Dans la même matière
FractionsNombres décimauxCalcul mentalCalcul poséRésolution de problèmesAlgèbreGrandeurs et mesuresEspace et géométrieProportionnalitéDonnées et probabilités
Les nombres entiers et la numération au CM2
L’année étend la numération jusqu’aux centaines de millions : après la consolidation des nombres jusqu’à 999 999, l’élève apprend à lire, écrire, décomposer, comparer, encadrer et ordonner les nombres jusqu’à 999 999 999, et à les placer sur une demi-droite graduée. Le programme 2026 ajoute un chantier nouveau au primaire : multiples et diviseurs, avec les critères de divisibilité par 2, 5 et 10, puis la recherche de diviseurs communs et de multiples communs — une préparation directe au travail sur les fractions et au calcul réfléchi.
La clé de voûte reste le tableau de numération : classes des unités, des mille, des millions. Notre tableau de numération interactif fait manipuler ces classes en autonomie, et la dictée de nombres vérifie qu’un nombre entendu s’écrit sans zéro oublié ni classe mélangée — l’erreur classique du CM2.
Jusqu’à quel nombre faut-il savoir compter en CM2 ?
Le programme vise la lecture et l’écriture des nombres jusqu’à 999 999 999 (centaines de millions). L’enjeu n’est pas de « compter » jusque-là mais de comprendre la valeur de chaque chiffre selon sa position.
À quoi servent les critères de divisibilité ?
À reconnaître d’un coup d’œil qu’un nombre est divisible par 2, 5 ou 10, sans poser la division. C’est un outil de calcul mental, une porte d’entrée vers les multiples et diviseurs, et une aide précieuse pour simplifier les fractions au collège.