De la place de la Terre dans le système solaire aux volcans et séismes, jusqu’aux enjeux d’environnement : ce domaine nourrit la curiosité des élèves. Chaque fiche allie documents, schémas et exercices corrigés.
Chaînes et réseaux alimentaires en CM2 : leçon, exercices et évaluation
Nova te souffle le secret : dans une chaîne alimentaire, la flèche signifie « est mangé par » et part de l’être vivant mangé vers celui qui le mange.
Période P1La Terre dans le système solaire en CM2 : leçon, exercices et évaluation
Nova te rappelle que le système solaire comprend le Soleil et les objets qui tournent autour de lui, dont huit planètes.
Période P5Les actions humaines sur l'environnement et le développement durable en CM2 : leçon, exercices et évaluation
Nova te le rappelle : les humains peuvent protéger l’environnement, mais certaines de leurs actions peuvent aussi le dégrader.
Période P4Les écosystèmes, milieu, êtres vivants et interactions en CM2 : leçon, exercices et évaluation
Nova te le rappelle : un écosystème réunit un milieu, les êtres vivants qui y vivent et toutes leurs relations.
Période P2Météorologie et climat ; mesures météorologiques en CM2 : leçon, exercices et évaluation
Nova te le rappelle : la météo décrit le temps qu’il fait dans un lieu précis et à un moment précis. Le climat décrit les conditions habituelles d’une grande région pendant une très longue durée.
Période P3Séismes, volcans et risques naturels en CM2 : comprendre l'activité de la Terre
Sous tes pieds, d'immenses plaques tectoniques bougent si lentement que tu ne les sens jamais, mais leur énergie provoque séismes et volcans.
Les fiches de ce domaine à imprimer (PDF gratuits)
- Chaînes et réseaux alimentaires en CM2 : leçon, exercices et évaluation (PDF avec corrigé)
- La Terre dans le système solaire en CM2 : leçon, exercices et évaluation (PDF avec corrigé)
- Les actions humaines sur l'environnement et le développement durable en CM2 : leçon, exercices et évaluation (PDF avec corrigé)
- Les écosystèmes, milieu, êtres vivants et interactions en CM2 : leçon, exercices et évaluation (PDF avec corrigé)
- Météorologie et climat ; mesures météorologiques en CM2 : leçon, exercices et évaluation (PDF avec corrigé)
- Séismes, volcans et risques naturels en CM2 : comprendre l'activité de la Terre (PDF avec corrigé)
Dans la même matière
Matière, mouvement, énergie, informationLe vivantLes objets techniques
La Terre et l’environnement au programme du CM2
Ce domaine fait lever les yeux et regarder sous ses pieds : la place de la Terre dans le système solaire, la différence entre météo et climat avec les mesures météorologiques, l’activité interne du globe, séismes, volcans et les risques naturels associés, puis le versant écologique : les écosystèmes et leurs interactions, les chaînes et réseaux alimentaires, et les effets des actions humaines sur l’environnement avec la question du développement durable.
L’actualité fournit hélas des illustrations régulières, éruptions, canicules, inondations, qui sont autant d’occasions de mobiliser la leçon : que s’est-il passé, où, pourquoi à cet endroit ? Les fiches donnent les modèles explicatifs au niveau du CM2 (structure du globe simplifiée, cycle de l’eau, chaîne alimentaire) et le vocabulaire exact : producteur, consommateur, décomposeur, aléa, risque. Ce domaine dialogue naturellement avec la géographie du développement durable, le hub Mieux habiter en est le prolongement humain.
Quelle différence entre météo et climat ?
La météo décrit le temps qu’il fait à un endroit à un moment donné ; le climat décrit les conditions moyennes sur de longues durées. C’est une distinction explicite du programme, et la clé pour comprendre les discussions sur le changement climatique.
Les volcans et séismes français sont-ils étudiés ?
Le programme demande de relier ces phénomènes aux risques naturels pour les populations, en s’appuyant sur des exemples, la chaîne des Puys, les Antilles, La Réunion offrent des cas français concrets que les fiches mobilisent.