Pour aller plus loin au CM2

Nous serions gré ou nous saurions gré en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te le confirme : on écrit « nous saurions gré », car l’expression est « savoir gré ». « Nous serions reconnaissants » est correct, mais « nous serions gré » ne l’est pas.

Oiseaux de Jacques Prévert en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te le rappelle : dans le poème de Jacques Prévert, l’oiseau représente la liberté et ne peut pas être commandé.

Oscar the Octopus, lecture Level 2 en CM2 : lire les indices d’un récit

Nova te rappelle qu’un bon lecteur cherche qui agit, où se passe l’histoire, ce qui arrive et pourquoi. Pour répondre, relis les phrases utiles du texte et appuie-toi sur des indices précis.

Participe passé ou infinitif en CM2 : « permis » ou « permit » ? Leçon, exercices et évaluation

Nova te donne le signal : après « a » ou « ont », écris généralement le participe passé « permis ». Écris « permettre » quand le verbe n’est pas conjugué, souvent après « va », « peut » ou « pour ».

Passé ou passée, accorder le participe passé en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te donne le bon réflexe : cherche le nom auquel le mot passé se rapporte avant de choisir son écriture. Écris passée avec un e quand le nom est féminin, comme dans la semaine passée.

Phonologie en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te rappelle qu’un son s’entend, tandis qu’une lettre ou un groupe de lettres s’écrit. Un même son peut avoir plusieurs écritures : écoute le mot entier avant de choisir ses lettres.

Poème sur le stylo en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te confie une mission : transformer un simple stylo en héros de poème grâce aux mots et à ton imagination.

Poésies par saison (rentrée, automne, hiver, printemps, Pâques) en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te rappelle qu’une poésie peut faire voir, entendre et ressentir une saison avec des mots bien choisis. Observe les détails de la saison, puis utilise des vers, des strophes, des rimes ou un refrain pour organiser ton texte.

Pris ou prit, ne pas confondre participe passé et passé simple en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te donne le code : prit est un verbe conjugué au passé simple avec il ou elle, tandis que pris est le participe passé du verbe prendre.

Propositions subordonnées relatives en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te le rappelle : une proposition subordonnée relative donne une précision sur un nom. Elle commence souvent par un pronom relatif : qui, que, dont ou où.

Réciter un texte en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te le rappelle : réciter, ce n'est pas seulement connaître les mots, c'est les faire entendre et comprendre.

Rédiger une fiche de lecture en CM2 : cours et exercices

Nova te le rappelle : une fiche de lecture présente un livre et montre que tu l’as compris. Indique les informations importantes, résume l’histoire sans tout raconter et donne ton avis avec des exemples.

Réussir les évaluations de français en CM2

Nova te rappelle qu'une évaluation se prépare avec des méthodes simples : lire, chercher, répondre puis relire.

Réussir une dictée en CM2 : méthode, exercices et évaluation

Nova te rappelle qu'une dictée se prépare avant d'être écrite : tu comprends le texte, tu repères les pièges et tu mémorises les mots importants.

Réviser le français en CM2 : exercices et évaluation du premier trimestre

Nova te rappelle qu’une évaluation de français vérifie plusieurs savoirs : comprendre, lire, écrire, conjuguer, accorder et corriger.

Sensé ou censé en CM2 : quelle différence ? Leçon, exercices et évaluation

Nova te donne le code : sensé parle du bon sens, tandis que censé signifie « supposé » ou « attendu ». Pour vérifier censé, essaie de le remplacer par « supposé » dans la phrase.

Seul ou seuls ? Accord dans le groupe nominal en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te rappelle que seul s’accorde avec le nom qu’il accompagne : seul, seule, seuls ou seules. Cherche d’abord le nom important du groupe nominal, puis repère son genre et son nombre.

Sons complexes en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te rappelle qu’un son peut s’écrire avec plusieurs lettres : il faut écouter le mot et observer son écriture.

Synonymes de « somme d'argent » en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te rappelle qu’un synonyme est un mot de sens proche, mais qu’il ne convient pas dans toutes les phrases. Pour remplacer « somme d’argent », observe toujours pourquoi l’argent est donné, reçu, dépensé ou gardé.

Synonymes familiers de voiture en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te le rappelle : un synonyme est un mot qui a le même sens, ou presque, qu’un autre mot. « Voiture » peut être remplacé par « bagnole », « caisse » ou « tacot » dans un langage familier.

Vaniteux, définition et emploi en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te souffle ceci : une personne vaniteuse se croit très importante et aime montrer ses qualités, parfois de façon exagérée.

Vous ayez ou vous aillez en CM2 : leçon, exercices et évaluation

Nova te donne le signal : « que vous ayez » vient du verbe avoir, tandis que « que vous alliez » vient du verbe aller.